在初中历史教学中,培养学生的历史核心素养有助于提高学生辩证分析历史事件的能力,认清是非、正义和非正义,从前人的事件中吸取教训,给后人以鼓励和启迪,使学生树立正确的人生观、社会观和价值观,这在历史研究中是非常必要的,也是历史研究者应该具备的基本素质,基于此,有效的历史核心素养文化方法必不可少,1核心理论:唯物史观是揭示人类社会历史的客观基础和发展规律的科学历史观和方法论,为了培养学生核心素养,要求教师受教育核心素养。1、历史学科核心素养包含哪几个部分历史学科-1素养包括:1时空概念是观察和分析事物与特定时空...
更新时间:2023-05-22标签: 素养核心小学人物历史人物核心素养是什么 全文阅读