首先要确定人物的历史背景。第二，一定要确定人物的类属性。第三，要确定人物在历史上的作用。1中国古代政治人物。本文主要分析他的政治主张和措施，看看他对当时社会各方面有什么影响。总的来说，可以从对社会生产和科学文化发展的影响、对民族融合和团结的影响、对巩固和发展民族团结的影响、对加强中外关系和国际交往的影响四个方面来把握。中国古代农民起义领袖。
3中国古代少数民族领导人。主要看他的政治、经济、文化措施和行动:对本地区民族的发展和进步起什么作用，对民族的团结和融合进步起什么作用，对国家的统一和巩固起什么作用。4中国现代政治人物。主要看他的政治主张、措施或行动:在反对封建势力和动摇其统治基础方面，在反对帝国主义侵略和维护国家主权独立方面，在西学的传播和发展方面，在民族资本主义的产生和发展方面，在挽救民族危亡和探索强国富民之路方面，起了什么作用。
5、你对哪个历史 人物比较感兴趣?你如何评价他?为什么History 人物图像分析—提起曹操，大多数人想到的是戏曲舞台上那张丑陋的白脸。但从20世纪50年代开始，曹操的形象在一些戏剧或影视剧中发生了很大的变化。那么曹操是历史上的汉奸吗？如果把曹操还原到当时的历史背景，应该如何评价他？罗贯中的曹操《三国演义》中的曹操和罗贯中，解决了汉奸与英雄的关系，从而将曹操与刘备、孙权等英雄豪杰和诸侯区分开来。
罗贯中没有把曹操写得很惨或者很无能。他虽然在很多地方写曹操的奸，但重点是他有的地方奸，有的地方英雄。然后，两者的关系，总的来说就是写其强奸目的或者突出其男性。曹操继承英雄之奸。曹操到底强奸不强奸？那绝对是强奸，但是很可爱也很合理。罗贯中抓奸曹操的时候，虽然强奸了熊友，但是他是个汉奸，不丑，但是可爱。人们觉得，在这个乱世，作为一个伟大的政治家、军事家，你不能太老实。
6、怎样评价一个历史 人物1以事迹分类的时间顺序为线索:以人物活动的内在逻辑关系为顺序，分解成几个不同的方面进行评价，然后得出一个总的结论。就像以时间顺序为纲，结合history 人物的历史时代，把history 人物的活动划分为不同的阶段，评论其功过一样。就像文章的第二部分，先简述蔺相如的功绩，先展示他的光辉点。然后就开始转了，用具体的例子证明蔺相如只是一个辩手，一个合格的外交部长，而不是一个杰出的政治家。
当然，这篇文章主要讲的是蔺相如的名声。重点上会有选择，所以写作的时候要多了解。再比如对秦始皇和毛泽东的评价。也可以用这种时序方法来评估。2重视个人在历史发展中所起的作用，正确认识个人与社会的关系:科学评价一部历史人物就是看它是否符合历史进步的趋势，是否反映了历史发展的必然趋势并承担起倡导和推动展示以适应这一趋势的责任。
7、如何评价历史 人物?1基本原则:1综合原则:坚持两点论和二分法的观点，从积极和消极的主观动机、客观效果等方面进行综合评价。2.阶段论和体理论相结合的原则:纵向关系上，历史人物是分阶段的，不同阶段作出不同的评价。在横向关系中，history 人物是倍数。如果有的人是英雄暴君，评价的时候就要采用方面论的方法。发展性和长期性原则:从整个人类历史发展的角度评价，从是否符合历史进步的趋势或反映历史发展的必然趋势的角度评价。
8、如何评价历史 人物History 人物是历史的重要元素，对历史的发展起到了重要的作用。评价历史应遵循以下原则人物: 1一分为二的原则，任何事物都有两面性，优秀的历史人物也不例外，所以在评价优秀人物时要坚持二分法原则，进行辩证分析。2 .时代性原则，这个原则就是看待和评价历史人物并把它放在他所处的特定历史时代。3 .历史与理论相结合，理论来源于历史，学生对历史的评价人物必须以史实或具体史料为依据，才能得出相应的观点。
