评价历史人物坚持实践是检验真理的唯一标准。我们说的是从古代的历史事件或历史人物中学习一些有用的部分，而不是仅仅为了评价而评价，更重要的是发掘它对后人的现实意义，从中可以学习到哪些好的方面，去掉一些不好的方面，让今天的人更好地看待我们的社会，看待他人与自己的关系，看待自己事业的成败，从而升华为一种宝贵的精神财富和力量。
我们要评价的历史人物一般会有很多历史事件贯穿其一生，所以我们首先要广泛了解和拥有这些基本的事实材料。通过占有丰富的材料，分析比较不同的材料，去粗取精，去伪存真，由表及里，研究正确的史实，是有意义的。所以我们在评价历史人物的时候，一定要坚持历史与理论相结合的原则:从历史到证明，这样评价出来的历史人物才能真实可信。对历史的评价人物我们必须尽可能地将人物还原到当时特定的历史环境中。我们不能用今天的标准去评判当时的古人，不能从今天的好恶出发，可以不负责任地指责古人的缺点和错误，甚至可以把今人和古人做牵强附会的类比。这些都是不恰当的做法。
杰出人物是一定历史条件下的产物。要正确理解杰出人物的历史作用，必须深刻理解他们的历史条件，坚持历史主义原则。在阶级社会中，杰出人物是某一阶级的代表。他们属于某个阶级，他们的历史作用与他们所代表的阶级的历史作用是分不开的。因此，我们必须对杰出人物进行阶级分析。“杰出人物”的出现及其历史作用，既是必然的，也是偶然的。因此，我们必须从必然性和偶然性辩证统一的观点来分析“突出人物”的历史作用。
关于对历史的评价人物，老师在课堂上只讲了方法:要客观公正，要一分为二，从历史中谈历史人物，不是指历史长河中的任何个人，而是指在一定历史时期的社会历史进程或重大历史事件中有突出作用，并留下明显痕迹的人。它们对历史发展有很大的影响，有时甚至起着决定性的作用。一、要求明确评价历史人物。第一，它能恰当地评价历史人物的功过及其历史作用。二是可以分析评价历史人物在具体事件中的立场、观点和态度。第三，可以评价历史-1。也可以是不同时代或现实中的人人物对某一历史的评价做出正确的分析判断人物，并能阐述自己的观点。第四，他们有某种历史人物或相关历史人物提供的历史。
8、客观评价历史 人物应遵循哪些方法?客观公正评价历史人物或历史事件的方法主要有哪些？用辩证唯物主义、综合观、生产力标准和实践标准评价特定历史环境中的历史人物用主观目的和客观作用评价具体问题并加以分析，做到客观公正，一分为二。2.客观评价历史事件应该遵循什么标准？标准:是否促进生产力发展，是否符合历史发展趋势，是否符合人民利益，尊重事实，以真实的史料为依据和线索，根据当时的社会背景和成长经历以及环境条件的变化，客观认识各种因素对人物 s心理变化和某些选择的影响和因果关系。
