一、明确评价History人物的要求一、能够对人物的功过是非和历史作用做出恰当的决定/二、能够分析历史人物对某一具体事件的立场观点态度9有能力从所提供的关于某一历史人物或相关历史人物活动的史料中独立地提出一个恰当的观点或假说，运用演绎或归纳、证明或反驳等基本逻辑方法作出比较完整的论证或阐述,历史唯物主义认为历史是人民创造的，但并不否认主人公人物在历史中的作用,讲述历史离不开历史人物。
About评价History人物，老师在课堂上只讲了方法:要客观公正，要一分为二的历史理论，要从历史上讲历史人物，这不是指历史长河中的任何一个个体，而是指社会历史进程或某个历史时期。它们对历史发展有很大的影响，有时甚至起着决定性的作用。一、明确评价History人物的要求一、能够对人物的功过是非和历史作用做出恰当的决定/二、能够分析历史人物对某一具体事件的立场观点态度9 有能力从所提供的关于某一历史人物或相关历史人物活动的史料中独立地提出一个恰当的观点或假说，运用演绎或归纳、证明或反驳等基本逻辑方法作出比较完整的论证或阐述。
1以事迹分类的时间顺序为线索:以人物活动的内在逻辑关系为顺序，分解成几个不同的方面评价，然后得出一个总的结论。就像以时间顺序为纲，结合history 人物的历史时代，把history 人物的活动划分为不同的阶段，评论其功过一样。就像文章第二部分，先简述蔺相如的功绩，先展示他的光辉点。然后就开始转了，用具体的例子证明蔺相如只是一个辩手，一个合格的外交部长，而不是一个杰出的政治家。
当然，这篇文章主要讲的是蔺相如的名声。重点上会有选择，所以写作的时候要多了解。再比如评价秦始皇，评价毛泽东。也可以用这个编年法来做评价。2重视个人在历史发展中的作用，正确认识个人与社会的关系:scientific评价a history人物，即看是否符合历史进步的趋势，反映历史发展的必然趋势并承担起发起和推动显示以适应这一趋势的责任。
3、如何 评价历史 人物?
