1以人类历史和文明的发展进步为主线，注重历史的代表性人物并与历史发展的阶段相结合。在人类历史的长河中，涌现出了无数的历史-1。纵向上有-1在古代社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会等不同社会形态的发展过程中/地理上既有一个民族、一个地区、一个国家在历史发展中的代表人物，也有历史上中外的差异人物。
4、应该用什么方法评价历史 人物看看是什么人物。评价历史人物的原则是:是否推动历史的发展，推动为主，阻碍为主。主要有三个标准:一是是否符合历史发展趋势和历史发展，这是应该解决的主要矛盾；二是是否符合人民群众的长远利益和愿望；第三，它是否促进了生产力或经济的发展。这三个标准紧密联系，相互融合。一般来说，只要符合第一条的另外两条，就是符合逻辑的。为了对历史做出合理的评价人物，必须坚持历史唯物主义的原则，具体注意以下几点:1。特定的历史背景。
5、检索 人物有哪些途径与方法?应当注意哪些问题?检索是获取知识的基本手段。一般来说，由于检索要求不同，检索方法与第一种方法有所不同。就历史文献中人物的检索而言，一是可以去图书馆用六边形检索法查询，二是用电子信息渠道通过百度或Google搜索，输入你需要检索的人物即可。需要注意的是:首先确定要查找朝代的准确历史时间人物保证查找的针对性和快速性；其次，搜索到的人物不是虚构的。搜索人物的途径和方法主要是根据人物的年龄或性别特征进行分类。
6、你认为科学评价历史 人物需运用哪些基本方法用高三的复习资料来回答，首先要全面论证历史的功过是非人物，先纠正一些基本的史实。要分析历史人物成长的时代和各种社会状况，必须处理好个人和群众的关系。有必要详细分析人物思想发展的各个阶段。不要回避和篡改历史事实。要透过现象看本质，兼顾全面。第一，历史原则。历史的原则是从时间和地点的角度来看待和评价历史。历史人物所做的事情不可能超越他的时代。
简而言之，就是阶级分析原理。第三，双赢原则，要用历史的眼光看待当时的战争，评价历史人物和四两原则。评价历史人物应该分两点来讨论，而不是一点。首先要修正一些基本的史实。要分析历史人物成长的时代和各种社会状况，必须处理好个人和群众的关系。有必要详细分析人物思想发展的各个阶段。不要回避和篡改历史事实。要透过现象看本质，兼顾全面。第一，历史原则。
7、正确评价历史 人物的方法关于对历史的评价人物，老师在课堂上只讲了方法:要客观公正，要一分为二，从历史中谈历史人物，不是指历史长河中的任何个人，而是指在一定历史时期的社会历史进程或重大历史事件中有突出作用，并留下明显痕迹的人。它们对历史发展有很大的影响，有时甚至起着决定性的作用，一、要求明确评价历史人物。第一，它能恰当地评价历史人物的功过及其历史作用，二是可以分析评价历史人物在具体事件中的立场、观点和态度。第三，可以评价历史-1，也可以是不同时代或现实中的人人物对某一历史的评价做出正确的分析判断人物，并能阐述自己的观点。第四，他们有某种历史人物或相关历史人物提供的历史。
