肯定是要从各方面了解历史人物或者真相人物了解他们的性格、生活习惯、神态、语气等,其历史叙事中突出的文学色彩，表现出不同于传统史书的历史叙事风格人物并且在历史叙事中有强烈的小说因素，为后来的小说发展提供了借鉴,叙述详细，人物形象生动传神,描述包拯哈利等人的历史人物,是什么样的历史人物。
应用方法如下:1。注意语言，描写细节；2.运用对比和对照的方法；3.精心构建个性化的矛盾冲突历史记录人物 形象，造型、艺术手法、语言细节的对比和反差来衬托个性化的矛盾冲突。例子如下:1 .司马迁在汉高祖和项羽的传记历史中，用了很多细致的语言来描述人物而且这些语言都很有个性。比如项羽看到秦始皇南巡，脱口而出:他能占地方。刘邦道歉时说，这是萨吉马和曹说的话。足见其直爽的性格，而刘邦官对秦始皇的看法却令人扼腕叹息！
文字委婉曲折，能驾驭他的感情，写出他豪爽大方的性格，虽气象不凡。范增在鸿门宴上召见项庄舞剑刺沛公的时候说，……不从，就擒。后来刘邦逃走的时候说:“谁得了襄王的称号，就屡赏。”。我属于现在！显示了他狡猾的性格。2对比与对照是人物在中国古代文学作品中的重要表现形式之一。有时正反人物相互映衬，使真善美在虚实对比中更加鲜明地凸显出来。
2、形容 人物 形象的词语和成语有哪些?1。正面人物 形象与人交往的词:善良、热情、尊重他人、善良、善良、仁慈、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良、工作和学习:敬业、努力、奉献、毅力、谦虚、谨慎、耐心、高超的技能、奉献和勇气。生活作风:勤奋，简单，坚强，乐观，豁达，关心孩子，有责任感。个人特点:朴实，诚实，勇敢，幽默，豪爽，正直，热爱祖国，有正义感，活泼开朗，足智多谋。2.负面人物 形象言语冷漠、孤僻、狡猾、泼辣、势利、胆小、圆滑、易怒。
聪明，聪明，聪明:非凡。引用及说明:曹禺等勇敢的剑第二幕:在她明亮的眼睛里，闪耀着智慧和威严。二、聪明灵活:能言善辩。引用说明:上海的早晨是循环的第一部分。8:我心里喜欢她的活泼。引文解释:姜妙香回首往事:兰芳同志在艺术上取得了如此高的成就，不了解他的人往往认为他才华横溢，独树一帜。四巧，聪明敏捷:天赋。引用解释:毛墩子夜五:毕竟他是个聪明人，现在什么都在乎。
